MATRIZ DE HERRAMIENTAS PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES
DIPLOMADO
EN LAS TIC COREFO
Prof. Fernando
Calloapaza Laruta
MATRIZ DE HERRAMIENTAS PARA EVALUAR LOS
APRENDIZAJES
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COMPETENCIA
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CAPACIDADES
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DESEMPEÑOS
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HERRAMIENTAS
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DESCRIPCIÓN
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Se desenvuelve en entornos virtuales
generados por las TIC.
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Personaliza entornos virtuales.
Gestiona información del entorno
virtual.
Interactua en entornos virtuales.
Crea objetos virtuales en diversos
formatos.
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Optimiza el desarrollo de proyectos
cuando configura diversos entornos virtuales de software y hardware de
acuerdo con determinadas necesidades cuando reconoce su identidad digital,
con responsabilidad y eficiencia.
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Edmodo
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Esta
plataforma puede ser configurada por el estudiante de acuerdo a su necesidad
de trabajo, por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar
contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos.
Su
utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación
alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro.
Los
mensajes pueden ser privados (sólo para el grupo) o públicos (que permite su
visualización por público externo). es de extrema sencillez su uso.
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Administra base de datos aplicando
filtros, criterios de consultas y organización de información para mostrar
reportes e informes que demuestren
análisis y capacidad de síntesis.
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Excel
Acces
Bloger
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Una base datos
es un conjunto de datos que ha sido organizado bajo un mismo contexto y cuya
información está almacenada y lista para ser utilizada en cualquier momento.
Esta base de datos,
el estudiante los puede crear con facilidad en los programas mencionados
aplicándoles el filtro correspondiente, Con el filtrado, puede controlar no
sólo lo que desea ver, sino que desee excluir Las bases de datos pueden
almacenar información sobre personas, productos, ventas o cualquier otra
cosa.
Una base de datos
organiza la información relacionada en tablas las cuales están compuestas por
columnas y filas. Una tabla tendrá un número específico de columnas, pero
tendrá cualquier número de filas.
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Desarrolla proyectos productivos y
de emprendimiento aplicando de manera idónea herramientas TIC que mejoren los
resultados.
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Asana
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Es una de las
herramientas de gestión de proyectos que permite organizar y ejecutar tareas diarias, del estudiante y
de todo su equipo ayudando a conseguir los resultados que se desea.
Ya sea para llevar
a cabo una campaña de marketing, preparar el lanzamiento de un nuevo servicio
o infoproducto o gestionar los encargos de clientes, Asana te ayuda a
conseguir todos tus objetivos.
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Elabora objetos virtuales con
aplicaciones de modelo en 3D cuando desarrolla proyectos de innovación y
emprendimiento. Ejemplo model en 3d el prototipo de su producto.
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Photoshop CC
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Photoshop
puede crear una serie de objetos 3D básicos utilizando capas 2D como punto de
partida. Los estudiantes después de crear un objeto 3D, puede moverlo en el
espacio 3D, cambiar los ajustes de interpretación, añadir iluminación o
combinarlo con otras capas 3D con facilidad una vez creado su prototipo en
Corel x
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Administra comunidades virtuales
asumiendo distintos roles, estableciendo vinculos acordes con sus necesidades
e intereses, y valorando el trabajo colaborativo.
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Facebook
Blogger
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El
Facebook se emplea para que los estudiantes puedan intercambiar una
comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través del
trabajo en equipo de acuerdo a sus intereses.
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Construye prototipos robóticos que
permitan seleccionar problemas de entorno.
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MODILEGO Education WeDo 2.0 |
MODI
es una plataforma de robots modulares que permite crear al estudiante diseños
personalizados para llevar a cabo determinadas tareas, con fines educativos o
por diversión.
Es
un kit de la familia de Lego Education formado por 158 piezas tipo LEGO que
nos permitirá la construcción tradicional de figuras. A su vez, tiene una
serie de piezas que permiten la conexión de nuestra construcción a un
ordenador para programar el comportamiento y dotarla así de movimiento.
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Publica y comparte, en diversos
medios virtuales, proyectos o investigaciones, y genera actividades de
colaboración y dialogo en distintas comunidades y redes virtuales
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Padlet
Blogger
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Estimado Fernando:
ResponderEliminarHe revisado su Blog y sí he encontrado la mayoría de las actividades trabajadas en el Diplomado, aunque no ubiqué la Webquest. ¿Tiene alguna otra actividad pendiente? Sé que muchas de las actividades fueron bastante difíciles. Estoy segura que pronto completará las que le faltan. Encontré también que en sus presentaciones utiliza un lenguaje claro respetando la ortografía, lo que facilita la lectura.
Por otro lado, ¿Ha considerado incluir una presentación? Creo que este detalle completaría la presentación de su Blog y le recomiendo que los títulos de las actividades sean más precisos para facilitar su localización.
Finalmente, Quiero felicitarle por el buen trabajo que viene realizando y por su participación en éste Diplomado, eso demuestra sus grandes deseos de superación.
Judith Chaparro Gonzáles.
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